适合对象
单科基础知识薄弱、跟不上学校课程进度的学生
需要拔高、培优的学生
高考冲刺、艺考类学生
学习方法单一、效率低、需要独特适合自己的学习方法的学生
高考复读生、借读生
教学目的
改善孩子的学习习惯,提升学习成绩,圆好学校梦
课程简介
高三为复习阶段,把整个高一、高二学习过的内容,采用一轮(基础)、二轮(专题)、三轮(题海)复习节奏的模式,且每一轮复习,之间是相辅相成的。采用1+2,2+3轮复习模式,帮助学生解决高一、高二遗忘的知识点、基础不扎实、偏科现象以及没有好的学习方法,导致低效率学习。同时搭配-的教务团队,根据每一位学员特有的学习习惯、方式,进行-、专业的课后管理,较大化的产生好的学习效应。
授课课时
有专业的课程顾问老师,针对孩子的学习情况以及目标成绩,提供个性化学习规划。
主要学习内容
1.结合高考考点的各科知识点
2.参考全国2券出题模式的试题
3.重点根据学生自身需求选定
高中数学同步辅导课程
同步书本教学,与课堂并进,旧知识巩固,及时掌握新知识点:
高中知识点概况
导数
1.导数的概念及其运算;2.函数的单调性、极值、*值;3.用导数研究三次函数的性质;4: 导数在*优化问题中的应用
基本初等函数:
1.函数的概念;2.指数函数与对数函数;3.函数的应用
计数原理、概率:
1.排列、组合问题;2.二项式定理;3.随机变量及其概率分布、超几何分布
独立性;4.二项分布、随机变量的均值和方差
立体几何:
1.平面的基本性质 ;2.直线与平面位置关系;3.线面垂直与面面垂直;4.空间几何体的表面积与体积
平面向量:
1.向量的四则运算;2.向量的坐标表示;3.向量的应用
三角函数:
1.正弦函数与余弦函数的相关定义;2.正弦函数与余弦函数的图像与性质;3.正余弦函数的简单应用
数列:
1.等差数列概念及性质;2.等比数列概念及性质;3.与数列有关的恒成立问题及存在性问题;4.与数列有关的不等式、及单调性、不定方程问题
应用题综合 :
1.与三角函数有关的应用题;2.与不等式有关的应用题;3.与导数有关的应用题
圆:
1.圆的方程;2.直线和圆的位置关系;3.圆的其他问题
圆锥曲线:
1.椭圆;2.双曲线;3.抛物线;4.圆锥曲线综合题
高三数学课程
高三数学3-6人辅导课程
包括集合、子集、全集、交集、并集、补集、函数的概念和性质、指数函数、对数函数、幂函数、二次函数、函数图像及其变换、函数与方程、空间几何体、空间几何体的三视图和直观图、空间几何体的表面积与体积、空间点/直线/平面之间的位置关系、直线/平面平行的判定及其性质、直线/平面垂直的判定及其性质、直线的倾斜角和斜率、直线的方程、直线的交点坐标与距离公式、圆的方程、直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系、空间直角坐标系、任意角和弧度制、任意角的三角函数、三角函数的基本关系/诱导公式、三角函数的图像与性质、函数y=Asin(ωx+φ)的图像、两角和与差的正弦/余弦和正切公式、升降幂公式、平面向量的基本概念、平面向量的线性运算、平面向量的基本定理及坐标运算、平面向量的数量积、平面向量的应用、算法与程序框图、基本算法语句、算法案例、随机抽样、用样本估计总体、变量间的相关关系、随机事件概率、古典概型、几何概型、数列的概念与简单表示法、等差数列、等比数列、正弦定理和余弦定理等等内容。
高三数学一对一辅导课程
包括集合、子集、全集、交集、并集、补集、函数的概念和性质、指数函数、对数函数、幂函数、二次函数、函数图像及其变换、函数与方程、空间几何体、空间几何体的三视图和直观图、空间几何体的表面积与体积、空间点/直线/平面之间的位置关系、直线/平面平行的判定及其性质、直线/平面垂直的判定及其性质、直线的倾斜角和斜率、直线的方程、直线的交点坐标与距离公式、圆的方程、直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系、空间直角坐标系、任意角和弧度制、任意角的三角函数、三角函数的基本关系/诱导公式、三角函数的图像与性质、函数y=Asin(ωx+φ)的图像等等内容。