2021年抚州幼师中专
智能产品开发专业介绍

智能产品开发专业-专业介绍：

本专业主要面向智能电子产品行业或电子信息行业，培养具备智能产品的开发设计、安装调试、运行维护、故障分析、市场营销等能力的工程技术人才。

智能产品开发专业-培养目标：

智能产品开发专业培养掌握智能电子产品的软硬件设计、调试、维护技能，具有计算机应用、计算机系统维护能力，具有良好品德、健康心理、职业素养，能适应生产、经营、管理和服务较好线的高技能应用性人才。

基础课程：

语文、英语、计算机基础与应用、高等数学、形势教育、体育、马克思主义基本原理概论、国防教育

专业课程：

机械制图、电路CAD、智能控制技术、传感器应用、电路设计与制作、三维造型、Rhino产品设计、设计与仿真、产品成型技术、样板分析与制作、智能电子产品设计、智能电子产品的组装与调试、Android应用与开发、嵌入式技术与应用、传感器应用与信号检测、单片机系统应用技术

实训课程：

智能产品开发实训、智能产品创新设计实训、单片机开发实训、传感器实训、嵌入式系统设计实训、服务机器人装调实训等

就业岗位
本专业学生毕业后可从事智能产品的软硬件设计、调试、维护、生产和技术服务，也可从事办公自动化、计算机系统维护、计算机相关产品的销售、技术服务等工作

行业前景：

“互联网+”时代的来临，为智能产品插上了一双隐形的翅膀，推动了中国传统产业的转型升级和提质增效。据统计，工信部“互联网+”行动计划明确指出要推动智慧家庭服务、智能机器人等智能产品的研发和应用，加强互联网视频接收设备、可穿戴设备等新型智能产品的研发和创新。智能产品代表的智能家居和物联网产业势不可挡，也着新一波的创业热潮。根据各项智能市场调研，中国的智慧城市推广，养老政策等，会成为智能产品的主要方向，2018年智能产业产值超过6000亿。

就业前景：

智能产品开发专业是个万金油，有大量的生产企业需要，不仅有家电、电子玩具、汽车、摩托车等机械类行业，还有医疗交通能源等行业，只要需要控制的产品都在往智能化和网络化上发展。随着智能产品逐渐深入到生活的方方面面，智能产品开发设计人才需求猛增，目前智能产品开发设计人才需求缺口近60万人，为从事智能产品行业的各类人才提供了广阔的发展空间。

就业薪资：

该专业应届毕业生就业薪资平均在3000-6000元/月。

幼儿教育与管理专业介绍

幼儿教育与管理专业培养具备必需的文化基础与专业知识及幼儿教育基本常识，掌握幼儿教育专业基本技能，能在托幼从事保教和行政工作以及其他有关的教学与管理工作，具有从事幼儿教育专业的领域实际工作的能力，适应幼儿园活动的组织、辅导与管理，具有良好的职业道德和敬业精神的高素质技能型人才。

基础课程：语文、数学、英语、舞蹈、公关礼仪、办公自动化、手工、职业道德与法律

专业课程：学前儿童语言教育、学前儿童美术教育、学前教育音乐及教育、幼儿教育概论、学前儿童科学教育、学前教育学、学前心理学、幼儿安全教育、幼儿英语、幼儿园组织与管理、学前卫生学、幼儿文学、幼儿教育法规与政策、幼儿教育课件制作、学前儿童数学教育、幼儿园教育活动设计与实践

实训课程：普通话与教师口语实训、舞蹈实训、幼儿园实用表演实训、面试实训等

就业岗位
本专业学生毕业后能在各种儿童教育,教育行政与科研部门,广播电视和图书出版部门,以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育,教学科研等工作

行业前景：

随着社会前进，经济发展，家庭增加，个人素质，人们对高水平教育期望越来越强烈，经济承受力越来越高，形成了民办学前教育的社会基础，民办幼儿教育蓬勃兴起，在多元办园体制并存的格局下，大大满足了广大家长对早期教育的需求。早期教育是21世纪幼儿教育的大趋势，幼教事业具有广阔的市场潜力，与之配套的幼儿教师和管理人员的需求激增，幼儿师范毕业生供不应求，这为幼儿教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。

就业方向：

本专业学生毕业后可以在各种类型的幼儿园从事幼儿教育工作及幼儿园管理工作；幼儿训练（如亲子训练、感统训练等）从事教育教学或管理工作；教育研究或教育行政部门从事专门的幼儿教育研究或管理工作；中校从事音乐、美术等相关课程的教学工作或相关管理工作。

就业前景：

幼儿教育受到人们的重视，成了教育发展的新趋势，也为幼儿教育的发展创造了有利条件。我国目前的高等教育已经历史性地进入了公认的大众化的教育阶段，在生就业市场风云变幻的今天，幼师毕业生却十分抢手，就业市场十分宽松。