萍乡中专学校有哪些学校
萍乡中专学校有哪些学校
民族音乐与舞蹈专业介绍
本专业旨在培养德技并修，德、智、体、美、劳发展，适应基础教育和文化、音乐舞蹈教学行业发展需要，具备良好的职业道德和人文素养，掌握音乐舞蹈表演的基本理论知识，具有较强的音乐舞蹈表演能力。
基础课程：
思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、生职业发展规划与就业指导、生心理健康教育、计算机基础、语文、英语、体育等
专业课程：
艺术概论、乐理与视唱、舞蹈编导、舞蹈基础教学法、舞美设计、舞台化妆、舞种拓展、水袖、剑、安徽花鼓灯、儿童舞剧、钢琴基础、标准舞、影视表演基础、运动康复、群众文化活动策划与指导、舞蹈教学法、儿童舞蹈等
实践课程：
芭蕾舞基训、中国古典舞基训、现代舞基训、古典舞身韵、中国民族民间舞、国标舞、舞蹈剧目等
就业岗位
本专业毕业生可在各类专业表演团体、企事业文化、各级各类学校、舞蹈培训、健身俱乐部、社区文化、社团组织（协会）、影视传媒等单位从事表演、教学、管理、科研等工作
行业前景：
现在居民生活水平的，在满足自身生活基础需要的前提下，越来越多的人开始向着精神需求方面转变，追求愉悦身心的健康事物，很多人开始利用闲暇的时间来生活质量，这就使舞蹈备受大家的关注。舞蹈行业的造成了专业舞蹈理论人才和推广型人才的缺乏，音乐舞蹈专业就业前景广阔。
就业薪资：
本专业应届毕业生的月薪范围在4500-6000元，1-3年月薪范围在6000-8000元，3-5年的薪资范围在8000-14000元，薪资随着经验累计而增加，据调查5年以上的舞蹈教练平均月薪在2万以上的占7成。
就业方向：
本专业毕业生可在文化宣传部门、文化厅、文体局、部队文工团、各级单位、中央及地方各级歌舞团、艺术院校 、大众事业单位宣传、广播电视台舞蹈员、部队文工团、文化传播公司等单位工作，或从事各中、少年宫、文化宫、群艺馆的舞蹈老师、舞蹈指导等工作，还可以从事职业舞蹈演员、职业舞蹈编导、电影电视剧舞蹈演员、音乐剧舞蹈演员等工作。
服装设计与制作专业培养从事服装制板、推板、生产、管理、经营等工作，能应用所学的服装知识，解决服装生产和管理实际问题的技术应用性专门人才，要求学生掌握服装市场信息的捕捉能力，服装制板、推板的技术能力，服装工艺流程的设计能力，组织生产的管理能力。
基础课程：
语文、数学、英语、普通话、专业素描、专业色彩、速写、专业图案、书法、法律基础、计算机基础
专业课程：
服装材料学、服装设备、时装画、服装制图与工艺、服装设计、服装立体裁剪、服装配件设计、服装CADCorelDRAW软件使用、Photoshop软件使用、服装制版、服装制作工艺基础、服装营销
实训课程：
服装版型实训，服装成衣工艺实训，服装陈列实训，服装设计实训，服装缝制工艺实训，服装立裁实训等
就业岗位
本专业毕业生可从事服装设计与开发，服装生产工艺设计，服装打板，服装推板，服装生产工艺单编写，样衣制作，服装生产管理等工作
行业前景：
我国的服装产业在30年的开放历程中积累了深厚的生产功底、技术力量以及大量的运作资本，同时也拥有较先进的技术装备，目前范围的消费群体也形成了一个完备的体系，“中国制造”已是高品质代名词，消费的品牌化日益明显。随着时代的发展，消费者对物质文化的需求日趋增加，对服装的消费需求更是如此，服装企业为应对环境转型进行以价值创新为核心的品牌发展，服装产业正处在从“纺织服装大国”向“纺织服装强国”转变的关键时期。作为中国较具有竞争力的产业，中国的服装业这几年正经历着由简单的加工仿制向开发创新的巨大转变。
就业前景：
服装行业的“洗牌”在促使服装产业结构升级的同时，服装设计与制作技术、管理人员相对缺乏成为广大服装企业新的人才需求增长点。本专业毕业生连续多年就业率居高不下。
目前的环境促使服装设计师供不应求，目前我国有5万多家服装企业，随着市场竞争的加剧，企业意识到原创设计对产品生命力的重要性，对原创服装设计师的需求可谓求贤若渴，因此，服装设计与制作专业就业前景可谓是非常可观。
