2021年南昌五年制幼师学校毕业能读3+2吗？
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培训目标本专业培养德、智、体、美发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握扎实的文秘基本知识，具备熟练的办文、办会、办事和人际沟通、办公设备使用能力，从事文秘事务处理等工作的高素质技术技能人才。
中职专业办公室文员、文秘、公关礼仪
本科专业秘书学
核心课程
1、核心课程：秘书口才与沟通、秘书写作、公文处理、秘书理论与实务、办公自动化实务、档案管理、速记速录、人力资源管理、公共关系实务、秘书礼仪等。
2、实习实训：在校内进行秘书写作、办公自动化实务、档案管理、速记速录、秘书礼仪等实训。在企事业单位和社会组织进行实习。
职业能力
1、具备呼吸治疗过程监测与评估能力；
2、具备机械通气、重症监护、氧疗、雾化治疗、胸部物理治疗、人工气道管理以及肺康复训练能力；
3、具备肺功能检查、高压氧舱治疗、动脉血气分析能力；
4、具备呼吸治疗相关仪器的管理能力；
5、具备开展家庭治疗、戒烟指导以及健康宣教的能力； 掌握心肺复苏技术，具备辅助进行支气管镜检查的能力。
核心课程：
心肺解剖生理学、呼吸治疗药理学、诊断学基础、呼吸系统疾病、呼吸治疗设备、呼吸治疗学基础、机械通气、重症监护等。
实习实训：
在校内进行呼吸治疗基本技能、机械通气与重症监护、心肺评估、睡眠监测及治疗等实训。在二级或三级医院的呼吸治疗科（组）、综合 ICU 及专科 ICU、肺功能室、睡眠监测中心、 支气管镜室、高压氧治疗中心进行实习。
1、具备呼吸治疗过程监测与评估能力；
2、具备机械通气、重症监护、氧疗、雾化治疗、胸部物理治疗、人工气道管理以及肺康复训练能力；
3、具备肺功能检查、高压氧舱治疗、动脉血气分析能力；
4、具备呼吸治疗相关仪器的管理能力；
5、具备开展家庭治疗、戒烟指导以及健康宣教的能力； 掌握心肺复苏技术，具备辅助进行支气管镜检查的能力。
核心课程：
心肺解剖生理学、呼吸治疗药理学、诊断学基础、呼吸系统疾病、呼吸治疗设备、呼吸治疗学基础、机械通气、重症监护等。
实习实训：
在校内进行呼吸治疗基本技能、机械通气与重症监护、心肺评估、睡眠监测及治疗等实训。在二级或三级医院的呼吸治疗科（组）、综合 ICU 及专科 ICU、肺功能室、睡眠监测中心、 支气管镜室、高压氧治疗中心进行实习。
